ПЕТРУШКА В ГОСТЯХ У РЕБЯТ (15.03.2019)

Сегодня у нас в гостях опять побывали наши давние знакомые – артисты областного Кукольного театра им. А.Гайдара со спектаклем «Петрушка и чрезвычайные происшествия». Хотите узнать, о чем был спектакль? Тогда слушайте…

Ох уж, этот озорник Петрушка! Его фантазия неистощима, особенно на всякие проказы и шалости. И не удивительно, что он всё время попадает в неприятности: то застрянет в лифте, то заблудится в лесу, то станет виновником дорожно-транспортного происшествия. К счастью, ему на помощь приходят милиционер, пожарный, сотрудник службы спасения. Они помогают Петрушке спастись и объясняют, как правильно вести себя, если попал в чрезвычайную ситуацию.

Будет о чем вечером рассказать родителям!

ДЕТСКАЯ КАРТИНА МИРА (ознакомление со свойствами воздуха в средней группе, 12.03.2019)

Хотите узнать, для чего человеку воздух? Думаете, чтобы дышать? И это тоже, конечно, но и не только! По мнению наших детей, воздух нужен для того, чтобы «Летать на воздушном шаре, сверху рассматривать всех и улыбаться».

Нам кажется, что наших детей ждут Великие дела!

Они будут лучше, чище, светлее нас. Они улучшат будущее и перекроят Мир! В их Мире не будет границ и войн, и все атомы будут только мирные!

Летайте и улыбайтесь!

ОГОРОД НА ОКНЕ (10.03.2019)

Наблюдение - целенаправленное, планомерное восприятие предметов и явлений окружающего мира. Это сложная познавательная деятельность, в которой участвуют восприятие, мышление и речь, требуется устойчивое внимание. В понимании наблюдаемого явления существенное значение имеют опыт, знания и умения ребенка-дошкольника. Организуя наблюдения в природе, воспитатель решает в комплексе ряд задач: формирует у детей знания о природе, учит наблюдать, развивает наблюдательность, воспитывает эстетически. В зависимости от познавательных задач педагог использует различные виды наблюдения.

А для того, чтобы живая природа была всегда рядом, наши ребята вместе с воспитателями решили организовать на окнах своих групп огород. Ребята посадили лук, томаты, нашли на участке сломанную ветром веточку березы.

Очень занимательно и познавательно наблюдать нашим ребятам, как прорастают из обычной луковицы зеленые пёрышки, как всходят ростки томатов, а на березовой веточке набухают почки и проклёвываются маленькие несмелые листочки.

ВОТ ЭТО СТУЛ, НА НЁМ СИДЯТ… (занятие конструированием в 1-ой младшей группе, 11.03.2019)

Мы считаем, что именно в возрасте 2-3 лет включение детей в конструктивную деятельность можно считать одним из важных условий формирования у них общих познавательных способностей, благодаря которым происходит успешное восприятие внешних свойств предметного мира, таких, как величина, цвет, форма, пространственные и размерные отношения, понимание некоторых существенных (структурно-функциональных) связей на основе их наглядного моделирования, создание новых оригинальных образов.

К примеру, сегодня наши малыши строили стул и стол, используя для этого кирпичики и кубики. Стулья и столы пригодились игрушечным медведям для доброго и душевного чаепития.

Полюбуйтесь!

СОЛНЕЧНАЯ МАСЛЕНИЦА (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 07.03.2019)

Встанем утром рано,
Напечём блинов
С творогом, сметаной,
С мёдом. Будь здоров!
С маслом и вареньем,
Вот Вам угощенье!
Яркий лучик солнца
- Каждому в оконце!

ОХ, И ХОРОША БЫЛА МАСЛЕНИЦА! (07.03.2019)

В нашем детском саду отметили Масленичную неделю. Ребята пели, читали заклички о весне, состязались в силе и ловкости, и, конечно, угощались традиционным праздничным лакомством – блинами с повидлом! Ох, и хороша была Масленица!

Как на Масляной неделе

Мы блиночков захотели!

Ой, блины, блины, блины,

Вы, блиночки мои!

Наша старшая сестрица

Печь блины-то мастерица.

На поднос она кладет

И сама к столу несет.

«Гости, будьте же здоровы,

Вот блины мои готовы».

Ой, блины, блины, блины,

Вы, блиночки мои!

КАКОЕ САМОЕ ПЕРВОЕ СЛОВО? (праздники в возрастных группах, 05-06.03.2019)

Какое самое первое слово?
Какое самое светлое слово?
Какое самое главное слово?

Его никогда не напишут с ошибкой.
На первой странице оно в букваре,
Его произносят повсюду с улыбкой,
И каждый малыш говорит во дворе …
Какое самое первое слово?
Какое самое светлое слово?
Какое самое главное слово?
Шепни его тихо, скажи его звонко.
Главное слово любого ребенка - «МАМА»!

МАМИНЫ ЦВЕТОЧКИ (фотовыставка, 03.03.2019)

Ранней весной всегда хочется, чтобы всё вокруг было красивым, ярким и необычным. Вот и мы решили создать фотовыставку поздравлений для наших мамочек! Полюбуйтесь!

Я прекрасных цветов 
Букет соберу. 
Я цветочек к цветочку 
Для тебя подберу. 
В нём цветы за заботу 
И за нежность твою. 
За любовь и внимание, 
Что я в сердце храню…


 

МАМА! В ЭТОМ СЛОВЕ СОЛНЦА СВЕТ! (выставка детских рисунков, 02.03.2019)

Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы – нету!

ГОТОВИМСЯ К ВСТРЕЧЕ СКВОРЦОВ (03.03.2019)

Старинная русская традиция изготовления скворечников и других гнездовий имела глубокий смысл: человек не просто помогал птицам, но через это сам становился ближе к природе, лучше понимал свое исконное единство с ней. Одновременно люди на Руси праздновали приход весны, символически проживая вместе с природой пробуждение от зимней спячки.

Мы от всей души благодарим родителей наших воспитанников, которые помогли нам изготовить уютные  скворечники для певцов-скворцов. Ждем вас в гости, наши пернатые друзья!

Рано утром на заре,
Только встав с постели,
Трель услышал на дворе -
Птицы прилетели.
Вот и кончилась зима,
Встрепенулись ели,
Тает снег, шумит вода...
И скворцы запели!

«ЗАКРУЖИ, ВЬЮГА» (02.03.2019)

В первые выходные весны в городе Кемерово традиционно проходил Международный конкурс-фестиваль «Закружи, вьюга». Организатор конкурса – фонд поддержки детского и юношеского творчества «Новое поколение».

На протяжении этих дней более 1000 участников конкурса на суд жюри вынесли свои творческие программы различных жанров: инструментального, вокального, хореографического, оркестрового и ансамблевого. Строгое жюри состояло из ведущих преподавателей столичных вузов: Российской академии музыки им. Гнесиных, Московского государственного университета культуры и искусств, а также солистов Московской филармонии и знаменитых творческих коллективов страны.

Наш детский сад на это раз представляли:

  • Настя Пименова с вокальными номерами «Мама моей мамы» и «Бумажный самолетик»;
  • Катя Пименова с вокальными номерами «Бабушка моя» и «Весна идет»;
  • Хореографическая студия «Маленькие звездочки» с номерами «Из искры возгорится пламя» и «Коробка карандашей».

По итогам конкурса вокалисты удостоены Дипломов 1 и 2 степени, а хореографическая студия – звания «Дипломант 2 степени»!

А как вы провели свои выходные?

ПОВОРОТ НА ВЕСНУ (01.03.2019)

Набухла речка,
Набухла почка,
Живая в небе
Плывёт цепочка.
В рассветной сини
Курлычет стая,
Весну и зиму
Соединяя…

ОДИН ДЕНЬ ИЗ ЖИЗНИ НАШИХ МАЛЫШЕЙ (28.02.2019)

Кажется, что совсем недавно к нам в детский сад пришли малыши. Ребята постепенно привыкают к нашему детскому саду. И вот не успели мы оглянуться, а оказывается, что уже почти полгода пролетело! Мы понимаем, что родителям наших самых маленьких воспитанников очень хочется посмотреть на своего сыночка или доченьку в течение дня.

Мы всегда готовы приоткрыть завесу тайны и показать, как течёт жизнь за стенами нашего садика в обычный будний день.

Полюбуйтесь!

ЕСТЬ У НАС ОГОРОД! ТАМ ЗЕЛЕНЫЙ ЛУК РАСТЕТ! (27.02.2019)

- «Чем полезен зеленый лук?».

Такой вопрос задала сегодня воспитатель 1-ой младшей группы Ольга Александровна нашим малышам.

Зеленый лук является целебной культурой. Лук содержит в своем составе большое количество витаминов и минералов. Самой полезной частью считается верхняя (зеленый лук).

Полезные свойства продукта:

  • помогает справляться с авитаминозом благодаря содержанию большого количества витаминных веществ;
  • успешно лечит простуду;
  • его используют в качестве бактерицидного средства;
  • применяется для стимуляции аппетита;
  • укрепляет иммунитет.

Будет о чем рассказать вечером родителям!

Я ПОЗНАЮ МИР (26.02.2019)

26 февраля у нас в городе состоялся конкурс детских исследовательских проектов «Я познаю мир» среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений.

Конкурс проводится с целью создания единого образовательного пространства для выявления детей старшего дошкольного возраста с высоким уровнем интеллектуального развития, поддержки и содействию развития их способностей.

В конкурсе приняли участие дети в возрасте от 5 до 7 (8) лет, обучающиеся в ДОУ, которые представят исследовательские работы, выполненные под руководством воспитателя - научного руководителя по следующим направлениям: социологическое, здоровье человека, ЗОЖ, физкультура, гуманитарные науки, естественные науки, технические и точные науки.

На базе нашего детского сада собрались ребята из ДОУ №26, 79, 131, 196, 199, 215, представившие свои работы на секцию «Гуманитарные науки». А наша воспитанница подготовительной к школе группы Алиса Красножен успешно представила проект «Почему коньки скользят по льду» на базе МАДОУ №19 в секции «Точные науки».

Новых открытий всем ребятам и новых свершений!

ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 24.02.2019)

Пластилинография - нетрадиционный способ рисования с использованием пластилина. Деятельности с пластичным материалом детей начинают учить в раннем возрасте. Лепка тренирует пальцы и активизирует расположенные на кисти сенсоры, связанные с работой мозга, помогает снять мышечное и эмоциональное напряжение. Занятия лепкой развивают не только ловкость и скоординированность рук, но и творческую фантазию.

Сегодня наши ребята из 2-ой младшей группы решили слепить вместе с Юлией Александровной вот таких замечательных медведей.

Полюбуйтесь!

БОЛЬШОЙ-МАЛЕНЬКИЙ (ознакомление с сенсорными эталонами в 1-ой младшей группе, 24.02.2019)

Величина – свойство относительное, поэтому ее точное определение производится при помощи условных мер. Отличие этих мер от геометрических форм состоит именно в их условности. Система мер сознательно устанавливается людьми, причем за основу может быть принята в принципе любая произвольная единица, в то время как геометрические фигуры являются отвлечением от формы реальных предметов.

Сегодня наши малыши подбирали колеса к большим и маленьким автомобилям.

Полюбуйтесь!

ЗАЩИТНИКАМ ОТЕЧЕСТВА! (выставка творческих работ детей подготовительной к школе группы, 23.02.2019)

Красные погоны, 
Новенький мундир. 
По улице шагает 
Юный командир. 
У него походка 
Гордости полна. 
День своих защитников 
Празднует страна!

БУДЕМ В АРМИИ СЛУЖИТЬ! (спортивный праздник, 22.02.2019)

Пусть небо будет голубым,

Пусть в небе не клубится дым,

Пусть пушки грозные молчат

И пулеметы не строчат,

Чтоб жили люди, города,

Мир нужен на земле всегда!

НАША АРМИЯ РОДНАЯ СТЕРЕЖЁТ ПОКОЙ СТРАНЫ! (выставка детских рисунков, 22.02.2019)

Пограничник на границе 
Нашу землю стережёт, 
Чтоб работать и учиться 
Мог спокойно весь народ... 
Наши лётчики-герои 
Небо зорко стерегут, 
Наши лётчики-герои 
Охраняют мирный труд.
Наша армия родная 
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная,
Чтобы не было войны.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ (22.02.2019)

В нашем ДОУ прошел очередной педагогический совет на тему «Развитие творческой активности детей дошкольного возраста в условиях деятельности региональной инновационной площадки».

Основные вопросы, которые обсудили наши воспитатели и педагоги дополнительного образования в рамках педагогического совета, были следующими:

  • теоретические основы творческой одаренности;
  • работа с детьми по развитию творческих способностей;
  • работа в условиях реализации программ части ООП, формируемой участниками образовательных отношений;
  • игры для развитии творческих способностей детей раннего и дошкольного возраста;
  • методическое сопровождение развития творческих способностей детей дошкольного возраста.

КУЗБАССКИЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ФОРУМ (19.02.2019)

19-21 февраля 2019 года у нас в городе состоялся «Кузбасский образовательный форум – 2019», направленный на демонстрацию достижений современной системы образования, ее потенциала и возможностей, содействие успешной реализации федеральных, региональных и муниципальных программ поддержки, развитие и модернизацию образования.

Наши педагоги представили на Форуме опыт работы по направлению «НАШ МНОГОГРАННЫЙ КУЗБАСС».

Воспитатель Соловьева Ю.А. и учитель-логопед Никифорова Л.В. показали фрагмент развивающего занятия по развитию элементов логического мышления у детей старшего возраста «Кузбасс спортивный», воспитатели Ухинова Л.Н. и Абрамова Я.А. продемонстрировали опыт работы по ознакомлению детей с достопримечательностями Кемеровской области «Кузбасс заповедный», а воспитатели Трубачева Т.П. и Филимонова О.А. открыли для гостей форума «Кузбасс театральный»!

Благодарим наших педагогов за профессионализм!

«ЛЫЖНЯ РОССИИ – 2019» (16.02.2019)

16 февраля 2019 года в столице Кузбасса, как и в других городах региона, а также нашей страны, проходили массовые лыжные гонки в рамках 36-го по счёту забега «Лыжня России». Побороться за победу и установить личные рекорды в кемеровский Сосновый бор пришли сотни людей разных возрастов.

Не остался в стороне и наш дружный коллектив! Ровно в 11 часов мы уже были в Сосновом бору для того, чтобы насладиться свежим воздухом, приобщиться к здоровому образу жизни и получить удовольствие от встречи с коллегами!

Участие в забеге смогли принять как профессиональные лыжники, так и любители лыжного спорта и активного образа жизни. Также было очень приятно, что для всех желающих работала губернаторская чайная, полевая кухня, прокат лыжного инвентаря.

А как вы провели выходные?

ЕДЕТ, ЕДЕТ ГРУЗОВИК (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 15.02.2019)

Грузовик серьезный малый!
Поважнее он, пожалуй,
Чем машина легковая
(Даже самая большая).
Грузы возит грузовик –

Он лениться не привык.

«ДЕБЮТ-2019» (14.02.2019)

14 февраля в городе Кемерово на базе СОШ №31 традиционно проходил районный конкурс детского творчества «Дебют – 2019». Более 30 детских коллективов представили на суд жюри свои творческие программы различных хореографических жанров: народного, эстрадного и стилизованного.

Наш детский сад представляла хореографическая студия «Маленькие звездочки» в составе Насти Пименовой, Вики Худяшовой, Алисы Красножен, Эмилии Зауэрвайн, Иры Архиповой, Ники Жернаковой, Ани Тимофеевой, Алины Сабирьяновой, Алисы Побойной, Наташи Скударновой, Алены Колегаевой, Льва Чудова, Савелия Повилайтис, Арсения Блынского и Егора Дуреева с номерами «Из искры возгорится пламя» и «Коробка карандашей».

По итогам конкурса наши ребята удостоены Диплома за 1 место!

От всей души поздравляем ребят с удачным выступлением. Благодарим хореографа Рубанову Ольгу Александровну и инструктора по физической культуре Сыркину Ольгу Викторовну за подготовку наших ребят к конкурсу. Выражаем отдельную благодарность семьям воспитанников за постоянную поддержку всех наших начинаний!

Гордимся нашими детьми!

ОБЫЧНЫЙ ВТОРНИК (12.02.2019)

Бывают такие моменты, когда и писать ничего не нужно. Просто обычный вторник. Просто ребята подготовительной к школе группы идут с воспитателем Татьяной Павловной на обед…

«У счастья нет завтрашнего дня, у него нет и вчерашнего, оно не помнит прошедшего, не думает о будущем, у него есть только настоящее, и то не день, а мгновение», - И.С. Тургенев.

Будьте счастливы!

ЗАБОРЧИКИ (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 11.02.2019)

Заколдованный забор
Чинит дедушка Егор.
Как он не старается -
Доски отрываются.

КОРМУШКИ ДЛЯ ПИЧУЖКИ (выставка творческих работ детей 2-ой младшей группы, 11.02.2019)

Воробьи-воробушки, 
Серенькие пёрышки! 
Клюйте, клюйте крошки,
У меня с ладошки!

Нет, с ладошки не клюют,
И погладить не дают. 
Как бы нам поладить, 
Чтоб дались погладить?

СОЛНЫШКО В ОКОШКЕ (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 10.02.2019)

Вышло солнце из-за туч,

Протянуло Кате луч.

Катя тронула рукою:

- Вот ты, солнышко, какое!

Тёплый, маленький кружок.

Ну, куда же ты, дружок?

Я ПОЗНАЮ МИР (09.02.2019)

В нашем детском саду полным ходом продолжается подготовка к городскому конкурсу детских исследовательских работ «Я познаю мир».

Напомним, что конкурс проводится с целью создания единого образовательного пространства для выявления детей старшего дошкольного возраста с высоким уровнем интеллектуального развития, поддержки и содействию развития их способностей.

К примеру, сегодня ребята из подготовительной к школе группы заполняли анкету «Что ты знаешь о коньках?». В процессе подготовки к конкурсу дети узнали много интересного: где и когда были изобретены первые коньки; почему коньки легко скользят по льду и совсем не скользят по кафелю и снегу; какие бывают свойства льда и многое другое.

В мире много интересного! Познавайте! Делайте открытия!

ПРОСТЫЕ УРОКИ (08.02.2019)

Как замечательно скатиться с горки, которую построили сами! Как хорошо насыпать зерен в кормушку, которую смастерил твой папа! Как приятно помочь дворнику дяде Феде собрать снег маленькими лопатками.

Мы считаем, что ребенку очень важно вовремя узнать, что «строить» - это сложно, трудно, порой долго, а «разрушать», особенно построенное не тобой, - гораздо легче. Но поняв это однажды, ребёнок уже вряд ли сломает чужого снеговика или разрушит построенную кем-то снежную крепость.

Мы учим наших детей строить!

СЕНСОРИКА (08.02.2019)

На первом этапе дети только знакомятся с геометрическими фигурами (сравнивают, подбирают одинаковые, запоминают названия). Затем, когда появляются более четкие представления о разновидностях каждого свойства, происходит более тонкая дифференциация сенсорных эталонов; наконец, дети начинают пользоваться этими представлениями для анализа и выделения свойств разных предметов в самых различных ситуациях.

Таким образом, сенсорное развитие ребенка, с одной стороны, имеет самостоятельное значение, так как обеспечивает получение отчетливых представлений об окружающем, с другой – составляет фундамент общего умственного развития, которое невозможно без опоры на полноценное восприятие.

РАДОСТЬ ОТКРЫТИЯ (06.02.2019)

Конструирование в дошкольном возрасте напрямую слито с игрой. Дети в 3-4 года играют со строительными деталями («Кроватка для кубика», «Домик для собачки», «Стульчики для медведей»). Далее игра становится побудителем к конструированию, которое начинает приобретать самостоятельное значение для детей (к примеру, обезьянка просит детей сделать «Фотографию» кубика, бруска, кирпичика); в 6-7 лет сформированное полноценное конструирование стимулирует развитие сюжетной линии игры (строительство аэросаней для участия в спортивных соревнованиях, проектирование театральной площади для дальнейшего просмотра кукольного спектакля).

Игра дошкольников в процессе конструирования – это, по сути, и форма воспитания, поскольку именно в игре закладываются основные принципы развития ребенка, это готовит его к следующему возрастному этапу и к взрослой жизни.

БУДУЩАЯ ЛИГА ЧЕМПИОНОВ (04.02.2019)

В ночь с воскресенья на понедельник воспитанник подготовительной к школе группы Арсений Блынский вернулся с турнира в Красноярске «Лига будущих чемпионов футбольной школы «Юниор», на который съехались 140 команд разных возрастов (около 2000 участников и 4 тысячи болельщиков, родителей) со всей Восточной Сибири.

В возрастной группе Арсения было 24 команды. По итогам турнира ребята заняли 4 место в «Золотой ветке» (самые сильные 4 команды). С двумя победами вышли из группового этапа. Но, к сожалению, уступили в полуфинале и финале хозяевам турнира (командам из Красноярска) со счётом 0:4 и 1:5, заняв 4 место! 

От всей души желаем Арсению удачи в предстоящей череде летних игр. Гордимся нашими детьми!

СНЕГОПАД (выставка творческих работ детей 2-ой младшей группы, 04.02.2019)

Вот зима снежинки кружит,
Так и студит, так и вьюжит.
Долго-долго лёд утюжит,
Ведь зима с морозом дружит.
Но к весне зима устанет
И морозить перестанет,
И отступит злая стужа,
Вместо снега будут лужи.
А потом по этим лужам,
Безусловно, очень нужным,
Поплывут отважные
Кораблики бумажные!

УЧИМ АНГЛИЙСКИЙ (04.02.2019)

Уважаемые родители, с 4 февраля начинаются занятия в средней и старшей группах по обучению детей дошкольного возраста английскому языку. Наше дошкольное учреждение заключило договор о сотрудничестве с Центром иностранных языков «Лингва-Терра». Занятия будут проходить два раза в неделю – в понедельник и в пятницу. С детьми будут работать педагоги Центра - Скворцова Елена Сергеевна и Бондарева Анастасия Олеговна.

Подробную информацию можно узнать от воспитателей возрастных групп либо на официальном сайте Центра http://lingua-terra.ru/

ДЫМКА (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 03.02.2019)

Велика Россия наша,

И талантлив наш народ.

О Руси родной умельцах

На весь мир молва идёт.

Вот уточка – марфуточка

Бережком идёт,

Уточек – марфуточек

Купаться всех ведет.

ЛУЧШЕ ВСЕХ! (01.02.2019)

Какие у нас замечательные дети. Иногда нам кажется, что самые лучшие дети города достались именно нашему коллективу. Они дружат, играют, изучают окружающий мир, занимаются спортом, танцуют, трудятся и в целом доставляют нашему коллективу немало поводов гордиться их успехами.

К примеру, эта неделя выдалась очень богатой на успехи наших воспитанников:

Артем Краев удостоен Диплома за 1 место в городском первенстве по настольному теннису;

Эмилия Зауэрвайн с успехом окончила подготовительный курс дошкольного отделения детской школы искусств №15;

Савелий Повилайтис удостоен Диплома городского «Клуба юных химиков «Фарадей»;

Лев Чудов завершил обучение на дошкольном отделении детской художественной школы №1.

Гордимся нашими детьми!

Я ПОЗНАЮ МИР (30.01.2019)

В нашем городе объявлен конкурс детских исследовательских проектов «Я познаю мир» среди воспитанников ДОУ. Конкурс проводится с целью создания единого образовательного пространства для выявления детей старшего дошкольного возраста с высоким уровнем интеллектуального развития, поддержки и содействию развития их способностей.

Конечно, мы не могли остаться в стороне и решили предложить нашим ребятам принять участие в конкурсе. Поразмыслив, приняли решение, что защищать честь нашего дошкольного образовательного учреждения будет Алиса Красножён с проектом «Почему коньки скользят по льду?». А помочь ей вызвались все ребята подготовительной к школе группы и наши педагоги – воспитатель Трубачева Татьяна Павловна и учитель-логопед Никифорова Лариса Валерьевна.

На сегодняшний день ребята провели пять экспериментов, прочли две научные статьи и даже посмотрели мультфильм «Смешарики на катке!».

Пожелаем Алисе удачи в конкурсе. Гордимся нашими детьми!

МАЛЫШИ НА ЛЫЖАХ! (29.01.2019)

Ходьба на лыжах оказывает большое влияние на физическое развитие и закалку организма ребенка. Она вовлекает в работу почти все мышечные группы, способствует энергичному обмену веществ в организме ребенка, усиливает функциональную деятельность внутренних органов, развивает мышечную чувствительность, способствует развитию пространственных ориентировок и координации движений, поскольку дети передвигаются на лыжах в условиях постоянного изменения рельефа местности.

Дети 3-4 лет, овладевая новым для них видом движения - ходьбой на лыжах, используют двигательный опыт обычной ходьбы. При этом ребенок сохраняет прямое положение туловища, нога незначительно сгибается в колене. Поэтому для развития устойчивого равновесия на лыжах у детей трех лет инструктор по физической культуре Сыркина Ольга Викторовна проводит игры «Лошадки», «Змейка», «Быстрые шаги».

А В ЛЕСУ ЖИВЕТ СОВА… (28.01.2019)

В фойе нашего детского сада поселились замечательные рисованные персонажи. Удивленные совы, задумчивые медведи, пугливые зайцы, хитрые лисы… Общее название выставки -  «Портрет», который наши ребята изобразили акварельными красками не без помощи замечательного педагога по изобразительной деятельности Виктора Николаевича Болдырева.

Приходите полюбоваться!

По ночам звучит в лесах
Страшным эхом «ух» да «ах».
- Что за странные слова?
- Это ухает сова!

ПЕРЕПОЛОХ В КУРЯТНИКЕ (занятие аппликацией во 2-ой младшей группе, 28.01.2019)

В предметной аппликации дети 3-4 лет овладевают умением  наклеивать на фон отдельные предметные изображения, которые в силу специфики деятельности передают несколько обобщенный, даже условный образ окружающих предметов или их отображений в игрушках, картинках, образцах народного искусства.

Аппликация - один из любимых детьми видов изобразительной деятельности: детей радует яркий цвет бумаги, удачное ритмическое расположение фигур, большой интерес вызывает у них техника  наклеивания.

Специфика аппликации предоставляет младшим дошкольникам возможность активнее усваивать знания о цвете, строении предметов, их величине, о плоскостной форме и композиции. В аппликации есть возможность передвигать вырезанные формы, сравнивать, накладывая одну форму на другую. Это позволяет быстрее приобрести композиционные способности.

ПОБЕДА В КОНКУРСЕ (25.01.2019)

Подведены итоги Всероссийского конкурса «Волшебный мир театра», по итогам которого наши воспитатели Ю.А. Соловьева, Я.А. Абрамова, Л.Н. Ухинова, Т.П. Трубачева и О.А. Филимонова удостоены 1 места за победу!

Педагоги представили на суд жюри сценарий театрализованного праздника для детей 6-7 лет по мотивам русской народной сказки «Царевна-лягушка». Хотите подробнее узнать, о чем эта сказка? Тогда слушайте внимательно …

Правду, нет ли говорят,

Сотни  лет тому назад

Жил на свете царь-отец,

Был он много лет вдовец.

У него росли три сына.

Царь, хоть грозный был мужчина,

Сыновей он баловал –

Все их шалости прощал.

Много лет он тихо жил,

А под старость лет решил

Всех бояр своих собрать –

Сыновей судьбу решать…

Поздравляем победителей!!! Гордимся нашими педагогами!

«НАТЮРМОРТ» В МУЗЕЕ ИЗО (23.01.2019)

Сегодня наши ребята из старшей группы были приглашены в музей изобразительных искусств. 

Натюрморт - излюбленный жанр многих художников, в нем можно специализироваться, а можно поработать для души и в охотку. Обманчивая простота постановки, гениальная простота мастерского подхода к композиции и разнообразнейшая манера письма, от фотографических лобстеров и кубков старых мастеров до груш и рыб Пиросмани. Натюрморт - целый огромный мир!

Выражаем благодарность Быковой Оксане Александровне за чудесную и запоминающуюся «прогулку» наших детей по картинам.

Будет о чем вечером рассказать родителям!

ШАПКИ ДЛЯ ПРОГУЛКИ (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 22.01.2019)

А сейчас пойдем гулять.
Будем с детками играть.
Но чтобы Настенька моя
Не замерзла никогда.
Мы наденем шапочку,
Чтобы спрятать ушки,
У Насти на макушке.
Только глазоньки да нос!
На прогулку! На мороз!

«УЛЫБКА» В ГОСТЯХ У РЕБЯТ (21.01.2019)

Сегодня у нас в гостях опять побывала Зубная Фея – врач-стоматолог Полковникова Лариса Ивановна из стоматологической клиники «Улыбка». В процессе беседы ребята средней, старшей и подготовительной к школе групп познакомились с профессией врача-стоматолога и закрепили знания по уходу за полостью рта. 

Будет о чем вечером рассказать родителям!

НАШИ «РОЖДЕСТВЕНСКИЕ ЗВЁЗДЫ» (19.01.2019)

В минувшую пятницу наши выпускники пригласили своих педагогов на музыкальный фестиваль «Рождественские звёзды», который состоялся на сцене Государственной областной филармонии города Кемерово. Более 600 талантливых детей и подростков  продемонстрировали свои таланты.

Большой зал филармонии едва вместил всех желающих насладиться детским творчеством – полуторачасовое шоу стало итогом годовой работы педагогов и учеников. Палитра концертных номеров включала в себя все направления, которым можно обучиться в городских учреждениях дополнительного образования города Кемерово: это художественное и декоративно-прикладное искусство, музыканты-инструменталисты, вокалисты академического и эстрадного жанра, танцоры классического и современного направлений.

Выпускники нашего детского сада блистали на сцене во всей красе! Арина Афанасьева, Роман Гавлясэк, Александр Адаменко, Кристина Музер и Мария Рудых были великолепны!

Гордимся нашими детьми!

МОЙ КРАЙ – МОЯ РОССИЯ (17.01.2019)

В Москве подвели итоги профессионального Всероссийского конкурса исследовательских работ «Мой край – моя Россия», по итогам которого учитель-логопед Никифорова Лариса Валерьевна и воспитатель Филимонова Ольга Александровна удостоены 1 места.

На конкурс наши педагоги представили лэпбук «Космос», посвященный проблеме ознакомления детей с космосом.

В тематической папке содержатся семь развивающих элементов:

Книжка-гармошка «Расстояния от Солнца до планет»;

Раскладушка «Сравнительные размеры планет»;

Кармашек с карточками о жизни российских космонавтов;

Откидные элементы «Питание в космосе»;

Кармашек с карточками «Образование Солнечной системы»;

Конверт «Твой Галактический адрес»;

Книжка-гармошка «Тайна девятой планеты».

Гордимся нашими педагогами!

СТРОИТЕЛЬСТВО ТЕАТРАЛЬНОЙ ПЛОЩАДИ (занятие конструированием в подготовительной к школе группе, 17.01.2019)

Конструктивная деятельность является эффективным средством и эстетического воспитания. При ознакомлении детей с постройками и сооружениями (жилые дома, здания детских садов, школ), а также доступными их понимания архитектурными памятниками, у них развивается художественный вкус, который вызывает эстетическое наслаждение при рассматривании красивых сооружений, формируется умение ценить созданное творческим трудом людей, любить архитектурные богатства своего города, страны, беречь их. Кроме того, у детей дошкольного возраста развивается понимание целесообразности архитектурных решений.

Сегодня ребята из подготовительной к школе группы строили вместе с воспитателем Трубачевой Татьяной Павловной театральную площадь. Задание было следующим: создать чертеж предполагаемого театра на миллиметровой бумаге, подобрать необходимые строительные детали, построить театр и разместить его на театральной площади.

СТРОИТЕЛЬСТВО ЗАВОДА (занятие конструированием в старшей группе, 17.01.2019)

Развитие действий наглядного пространственного моделирования и символизации действительности в процессе конструирования в старшем дошкольном возрасте проходит по нескольким линиям. Первая линия представляет собой  расширение диапазона моделируемых отношений, вторая линия изменений касается степени обобщенности моделируемых отношений. Третья линия изменений состоит в изменении самих наглядных моделей, с которыми действует ребенок (от моделей, сохраняющих известное внешнее сходство с моделируемыми объектами к моделям, представляющим собой чисто условное изображение). Действия символизации дают возможность выразить в продуктах деятельности свои чувства и настроения, проявить свое субъективное отношение к окружающему миру.

К примеру, ребята из старшей группы сегодня решили построить вместе с воспитателем Ухиновой Людмилой Николаевной заводы по контурной модели постройки. Ребята рассмотрели схему, подобрали строительные детали и 26 отличных заводов украсили групповую комнату.

Полюбуйтесь!

ФОТОГРАФИЯ ДЛЯ КУБИКА (занятие конструированием в средней группе, 16.01.2019)

В средней группе при обучении детей решению разных задач начинают использоваться графические модели предметов (и построек), то есть их упрощенные схематические изображения с какой-то одной условной позиции (вид спереди, вид сверху, вид сбоку). Изображения даются на листе бумаги и строятся с определенной позиции под прямым углом к соответствующей плоскости предмета. Такие схемы, как правило,  предлагаются детям в готовом виде,  но иногда создаются ими самостоятельно в процессе работы над собственным замыслом конструкции. Графические модели (схемы) служат средством предварительной ориентировки в том материале, из которого будет построен предмет, и в самом предмете - продукте деятельности, который будет получен в ходе практического конструирования. Сначала схемы применяются наряду с конкретным образцом. Перед сооружением постройки ее конкретный образец и ее графическая модель сопоставляются между собой. В качестве образца дается либо реальный предмет во всем многообразии его индивидуальных признаков, либо постройка, составленная из определенных строительных элементов. В результате само конструирование осуществляется по графической схеме.

А наши ребята из средней группы сегодня вместе с воспитателем Абрамовой Яной Александровной «фотографировали» кубик – то есть самостоятельно составляли схему (вид сбоку, сверху и спереди), используя при этом трафареты.    

ВОРОТА ДЛЯ АВТОМОБИЛЯ (занятие конструированием во 2-ой младшей группе, 16.01.2019)

В настоящее время вопрос развития конструктивной деятельности стоит особенно остро. Вероятно, это связано с тем, что дети, да и взрослые тоже, стали больше общаться с компьютером и другими средствами технического прогресса. Считается, что дошкольный возраст наиболее благоприятен для развития конструктивных способностей, формирования «продуктивной деятельности». Велико участие «продуктивной деятельности» в творческом и интеллектуальном становлении ребенка – в развитии инициативы, любознательности, находчивости, которое проявляется в возможности утвердить себя как деятеля, творца и созидателя, управляющего материалами и инструментами, реализующего свои замыслы.

Конструктивная деятельность способствует становлению важнейшего умственного действия – наглядного моделирования; развивает способность воспринимать свойства предметного мира; понимать существенные зависимости структуры предмета и его функции и создавать новые, оригинальные образы.

А наши ребята из 2-ой младшей группы сегодня вместе с воспитателем Юлией Александровной Соловьевой строили ворота для грузового автомобиля.

Полюбуйтесь!

ВОЛШЕБНЫЙ АКВАРИУМ (выставка творческих работ детей старшей группы, 17.01.2019)

Рыбкам в банку
Сыплют манку.
Рыбки золотом горят.
Мне из манки спозаранку
Варят кашу и твердят,
Что и я от каши той
Тоже буду золотой.

ЛЫЖНЯ ЗОВЕТ (16.01.2019)

Как мы уже писали ранее, зима в нашем родном городе Кемерово продолжительная, с сильными морозами, ветрами и снегопадами. А дети очень любят поиграть на свежем воздухе. По этой причине наш педагогический коллектив уже много лет работает над созданием наиболее благоприятных условий для творческих и подвижных игр, спортивных развлечений и других видов деятельности дошкольников на свежем воздухе.

Сегодня на лыжи встали наши ребята подготовительной к школе группы, которые во время занятия прошли на лыжах 500 метров!

ЛУЧШЕ ВСЕХ! (15.01.2019)

Наш детский сад посещают дети, которые с раннего детства привыкли трудиться, упорно добиваясь своей цели. Плавание, хореография, шахматы, игра на музыкальных инструментах, фигурное катание, рисование… На этот раз мы хотим познакомить вас с воспитанницей подготовительной к школе группы Алисой Красножён, которая вот уже два года подряд занимается фигурным катанием.

В эти выходные Алиса успешно приняла участие в творческом отчетном концерте юных фигуристов, который состоялся на городском крытом стадионе «Химик». 

Гордимся нашими детьми!

МЫ СНЕГОВИКА СЛЕПИЛИ (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 15.01.2019)

Лепим мы снеговика,
Хоть работа нелегка.
Раз - готов один комок.

Два - комок – его дружок.
Три - ещё комок возник –
Получился снеговик!
Глазки – это леденцы,
Нос его – морковка.
Мы сегодня молодцы,
Есть у нас сноровка!

НОВЫЕ СТОЛОВЫЕ (14.01.2019)

Зима в этом году выдалась морозная. Поэтому для зимующих птиц наступили трудные времена и им нужна помощь.

В декабре минувшего года было изготовлено и размещено на территории нашего детского сада 12 кормушек, а в первые дни января после новогодних каникул появилось еще 9 новых птичьих столовых!

От всей души благодарим семьи Мельман, Малиновых, Крюковых, Третьяковых, Ташкиновых, Осиповых, Ананьевых, Резник, Скуловых, Литвиненко, Коротаевых, Куратовых, Повилайтис за изготовление кормушек и принесенный корм для наших пернатых друзей!

Прилетайте, птицы!

ПТИЧКИНА СТОЛОВАЯ (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 12.01.2019)

Трудно птицам зимовать, 
Надо птицам помогать! 
Распилить я попросил 
Досточку еловую, 
Вместе с папой смастерил 
Птичкину столовую. 

ЗИМНЯЯ ПРОГУЛКА (11.01.2019)

А вы слышали, что на следующей неделе обещают морозы до -30 градусов! Зато в предстоящие выходные будет тепло и снежно. Можно весело и с пользой провести время:

кататься с горок на ледянке или на санках;

барахтаться в пушистом снегу;

копать снег лопаткой и делать куличики;

играть в хоккей;

кидаться снежками;

лепить снеговиков;

рисовать палкой узоры на снегу;

выкладывать по снегу разноцветные ледышки, чтобы получился узор;

бегать, прыгать, водить хороводы.

Хороших всем выходных!

ДЕРЕВЬЯ СПЯТ ПОД СНЕГОМ (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 11.01.2019)

Все деревья в кружеве:
Снег на соснах, на кустах,
В белых шубках ели.
И запутались в ветвях
Буйные метели.

АХ, КАКИЕ БАРЫНИ (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 10.01.2019)

За студёною водицей

Водоноска – молодица

Как лебёдушка плывёт.

Вёдра красные несёт

Посмотри, как хороша

Эта девица – краса.

Удивительный наряд:

Сидит кокошник горделиво,

Как лебёдушка плывёт

Песню тихую поёт.

ПРИЯТНОГО АППЕТИТА! (10.01.2019)

Тема питания - одна из важных в вопросах посещения ребенком дошкольного учреждения. Правильное, сбалансированное меню необходимо и малышам, и старшим дошкольникам.

- Мой ребёнок плохо ест...

- Как нам быть, если у ребёнка аллергия на молоко (шоколад, мёд и пр.)?

- Я хочу, чтобы он ел овощи ...

- Можно ли ребенку ужин дать с собой, если мы опаздываем на тренировку?

- Даёте ли вы детям сосиски и колбасу? Сами ли готовите выпечку?

Эти и многие другие вопросы чаще всего задают нам родители наших воспитанников.

Питание в ДОУ организуется на основе санитарно-гиги­енических требований 2.4.1.3049-13 «СанПиН». Ежедневно наши воспитанники получают пятиразовое питание: завтрак, второй завтрак (сок / фрукт / отвар шиповника / отвар изюма / отвар кураги), обед, полдник, ужин. Мы стараемся, чтобы питание наших детей было «домашнее», разнообразное и полезное. Продукты для детского питания приобретаются на договорной основе, в соответствии с заявкой ДОУ, при обязательном наличии  сертификата качества на приобретаемый продукт. Меню разрабатывается старшей медицинской сестрой с учетом  особенностей детей от 2 до 7 лет. Предпочтение отдается полезной и  безопасной пище, которая не вызывают аллергических реакций.

В приготовлении детских блюд мы используем исключительно свежие и качественные продукты. Используется десятидневное меню для обеспечения ребенка достаточным для роста и развития количеством полезных веществ и витаминов.

Наши повара Асия Мидхатовна и Елена Борисовна также заботятся о внешнем виде пищи, что, с учетом двигательной и интеллектуальной активности детей в течение дня, должным образом сказывается на аппетите воспитанников и, как следствие, сбалансированном восполнении затраченной энергии.

Приятного всем аппетита!

ДЕДА ГРИША (10.01.2019)

Сегодня к нам в гости приехали наши старые знакомые – артисты театра «Юла» со спектаклем «Деда Гриша».

«Деда Гриша» - спектакль из серии для семейного просмотра. В нем поднимается проблема одиночества старшего поколения. Поэтому просмотр был интересен и полезен не только детям, но и взрослым.

Берегите друг друга!

ПЛАНОВАЯ УЧЕБНАЯ ЭВАКУАЦИЯ (10.01.2019)

10 января в нашем ДОУ была организована плановая учебная эвакуация.

Целью данного мероприятия стало традиционное закрепление знаний детей и взрослых о правилах пожарной безопасности, отработка слаженных действий взрослых и воспитанников при эвакуации в случае возгорания в помещении детского сада.

Благодаря слаженным действиям коллектива и информированности воспитанников, здание было покинуто за 3 минуты 38 секунд. Все ребята и взрослые успели эвакуироваться на безопасное расстояние, не забыли и про «Тревожный чемоданчик».

ПРОГУЛКА В ПАРК (09.01.2019)

Начало января в этом году выдалось просто замечательным. Снег падает хлопьями, погода располагает к прогулкам. Поэтому мы с ребятами старшей и подготовительной к школе группы решили отправиться в наш любимый парк, расположенный около Дворца Строителей. Мы играли в снежки, «Казаки-разбойники», катались с ледяной горки и даже успели построить небольшого снеговика.

А на обратной дороге в детский сад разучили несколько примет зимы. А какие вы знаете приметы зимы?

Январю - морозы, февралю - метели.

Январь - в лесу глухая пора.

Если январь холодный, то июль будет сухой и жаркий.

Холодные январи подряд два года подряд не бывают.

В январе висит много частых и длинных сосулек - урожай будет хороший.

Если январь сухой, морозный, то лето будет сухое и жаркое.

ГДЕ ЗИМУЮТ ЧЕРЕПАХИ? (выставка творческих работ детей 2-ой младшей группы, 09.01.2019)

Черепашки всех мастей
Не зовут к себе гостей,
Потому что сами в дом
Помещаются с трудом.
Влезут кое-кое-как,
Как нога в тугой башмак,
А четыре ножки
Высунут в окошки.
Голова торчит в двери –
Не вмещается внутри

С РОЖДЕСТВОМ! (07.01.2019)

В этот светлый праздник – 
Праздник Рождества…
Мы друг другу скажем теплые слова. 
Тихо снег ложится: за окном зима, 
Чудо здесь свершится и зажжет сердца. 
Пусть улыбки ваши в этот дивный день 
Будут счастьем нашим и подарком всем. 
Льются звуки жизни, счастья и добра, 
Озаряя мысли светом Рождества.

НОВОГОДНИЕ КАНИКУЛЫ (31.12.2018)

Уважаемые родители, новогодние каникулы в этом году продлятся с 30 декабря по 8 января. Ждем с нетерпением наших ребят в детский сад 9 января.

Мира, добра и благополучия вашим семьям!

С САМЫМ НОВЫМ 2019 ГОДОМ! (31.12.2018)

Устилая путь к порогу,
Снег ложится на дорогу,
И с началом зимних дней
Кто-то мчится к нам по ней.
Он везёт мешок чудесный.
Что в нём скрыто? Неизвестно.
Книга новая? Игра?
Тайны нашего двора?
…Снег ложится на дорогу.
Сколько можно ждать, ей-богу!
Может, вовсе не придёт?
Вот он! Здравствуй, Новый год!

СВЯЗЬ ПОКОЛЕНИЙ (праздничный концерт Совета ветеранов Центрального района города Кемерово, 27.12.2018)

Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с родиной, не зная, как любили и берегли ее наши предки, наши отцы и деды.

Культурное наследие нашего города: произведения местных поэтов, художников, музыкантов; фольклор, ремесла, обряды, традиции, праздники - все это дарят нашим детям незабываемые встречи с ветеранами - бабушками и дедушками.

Наши дети вместе с педагогами всегда с большим волнением ждут этих встреч: разучивают новые песни, стихи и танцы, готовят трогательные подарки для ветеранов, пекут вместе с мамами печенье для совместных посиделок.

Для нашего коллектива всегда большая честь принять участие в мероприятиях, организованных для старшего поколения нашего города и района. Такие мероприятия очень важны как дань уважения к нашему старшему поколению.

На этот раз в концерте приняли участие ребята из всех возрастных групп: Катерина и Анастасия Пименовы, Эмилия Зауэрвайн, Настёна Кадошникова, Есения Белобородова, Егор Дуреев, Егор Кадышев.

Благодарим музыкального руководителя Андрея Ивановича Овчинникова и воспитателей возрастных групп за подготовку наших ребят к праздничному концерту.

Гордимся нашими детьми!

НОВОГОДНИЕ ПРАЗДНИКИ (25-26.12.2018)

Новый год - чудесный праздник, связанный с надеждами на лучшее в грядущем году, с ожиданием исполнения всех желаний. Новый год называют волшебным, загадочным, удивительным, неповторимым. Новый год - это праздник, который чудесным образом соединяет прошлое, настоящее и будущее, светлые мечты и новые цели. Мы все вместе с детьми ожидаем очередного чуда, светлой сказки, нового счастья.

Вечером сегодня
В волшебство поверь,
Новый год тихонько
Постучится в дверь.
С запахом снежинок,
Елки и добра.
В Новый год приходит,
Счастье к нам всегда.

НОВОГОДНИЕ ПЯТНАШКИ (выставка творческих работ детей старшей группы, 23.12.2018)

В лесу недолго до беды.
Умей запутывать следы!
Попробуй, угадай-ка,
Куда девался зайка!
Туда-сюда петляет след.
Где зайка был, там зайки нет!

ПИСЬМА ДЕДУШКЕ МОРОЗУ (23.12.2018)

Вечер. Запах мандарина.

Сквознячок шевелит свечки.

Вьются кудри серпантина.

Звёзды, шарики, сердечки.

Будет праздник! Будет жарко!

Бой курантов – звон хрустальный!

Будет сон среди подарков

На подушке в детской спальной…

МЫ РИСУЕМ НОВЫЙ ГОД! (выставка детских рисунков, 22.12.2018)

В нашем детском саду открылась выставка детских рисунков, посвященных новогодним праздникам. Добродушный Дед Мороз, смешная Избушка на курьих ножках, милая Девочка-Снегурочка, храбрый Снеговик-почтовик, веселый и голосистый Петушок, Снежная Королева, озорная балерина-Снежинка …

От всей души благодарим наших ребят и преподавателя  изодеятельности Виктора Николаевича Болдырева за возможность нам всем оказаться в новогодних рисованных сказках!

НОВОГОДНИЕ ЧУДЕСА (выставка семейных творческих работ, 21.12.2018)

Помните, как долго в детстве тянулся декабрь? Наверное, это был самый длинный месяц в году! И все потому, что заканчивается он веселым и таинственным праздником – Новым Годом. Только с возрастом время начинает течь иначе, и мы уже не так уж и ждем, погрузившись в свои многочисленные дела. Тем не менее, в жизни всегда остается место для сказки и волшебства, которые способны сделать нас чуточку добрее и счастливее. Давайте ждать этот замечательный зимний праздник вместе с детьми, всей семьей!

На свете так бывает,

Что только раз в году

На елке зажигают

Счастливую звезду!

Звезда горит, не тает,

Блестит прекрасный лед.

И сразу наступает

Счастливый Новый год!

ПУТЕШЕСТВИЕ НА «КРАСНУЮ ГОРКУ» (18-21.12.2018)

Каждый год перед самым Новым годом наши ребята отправляются в музей-заповедник «Красная горка» для того, чтобы подарить Деду Морозу подарки, сделанные своими руками.

Деда Мороза - добродушного и веселого волшебника - любят все. Все малыши искренне верят, что если написать Деду Морозу письмо и положить его на окно, то самое заветное желание обязательно исполнится. А для взрослых Дед Мороз - это счастливое воспоминание о беззаботном детстве, когда все люди добры, а мир надежен и защищен от зла.

18 и 21 декабря на Красную горку отправились ребята старшей и подготовительной к школе групп вместе с воспитателями   Ухиновой Людмилой Николаевной и Трубачевой Татьяной Павловной. Ребята посетили скульптурную композицию Святой Варвары, пели, танцевали, читали стихотворения, а самые смелые дети прокатились в настоящих санях Деда Мороза!

Будет о чем вечером рассказать родителям!

КАКАЯ УМНАЯ СОВА (выставка творческих работ детей средней группы, 19.12.2018)

В сосне - дупло.
В дупле - тепло.
В тепле - сова.
В сове - слова.
Одно - УГУ!
Второе - УХ!
Ещё в дупле -
Трава и пух.

ПРИЛЕТЕЛИ СНЕГИРИ (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 18.12.2018)

Прилетели, прилетели
Снегири на ветку сели.
Приукрашена рябина
Алым цветом снегириным.
Тише, тише, не шумите,
Эту сказку не спугните.

ДЕКАБРЬСКИЕ СУББОТНИКИ  (16.12.2018)

Зима в этом году выдалась снежная! Почти каждый день приходится нашим сотрудникам расчищать дорожки и прогулочные участки для того, чтобы ребятам было удобно гулять.

Но зато такое обилие снега позволило построить нам замечательные ледяные горки и снежные городки для детских забав!

Приходите полюбоваться и поиграть с нами!

ПОКОРМИТЕ ПТИЦ ЗИМОЙ! (14.12.2018)

В нашем родном Кузбассе обитает множество птиц. Среди них есть птицы, которые живут у нас круглый год, другие  прилетают в определенное время года. С приходом зимы для птиц наступили трудные времена и им нужна помощь. В сибирские морозы птицам бывает очень голодно, и они селятся ближе к жилью человека в поисках корма.

Поэтому мы вместе с родителями наших ребят традиционно решили изготовить кормушки и помочь пернатым пережить зимние морозы.

Большое спасибо семьям наших воспитанников за изготовление кормушек!

ЧИТАЙТЕ ДЕТЯМ СКАЗКИ… (12.12.2018)

Однажды Альберта Эйнштейна спросили о том, как мы можем сделать наших детей умнее. Его ответ был простым и мудрым. «Если вы хотите, чтобы ваши дети были умны, - сказал он – Читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были еще умнее, читайте им еще больше сказок».

Приятного совместного чтения!!!

СНЕГ… СНЕГ… СНЕГОВИК! (выставка творческих работ детей 2-ой младшей группы, 11.12.2018)

Нос – морковка, уголь – глазки,
Снеговик из детской сказки!
Руки – ветки, рот – конфета,
Пусть стоит теперь до лета!

ТЕРПЕНИЕ И ТРУД … (11.12.2018)

Наш детский сад посещают дети, которые с раннего детства привыкли трудиться, упорно добиваясь своей цели. Плавание, хореография, шахматы, игра на музыкальных инструментах, фигурное катание, рисование… Один из ребят – воспитанник подготовительной к школе группы Арсений Блынский.

Тренер Арсения придерживается позиции Дэвида Бэкхема: «Такие игроки, как Роналду и Месси, не возникают из ниоткуда. Они очень много работают. Именно это я и пытаюсь объяснить своим и другим детям: эти игроки выступают так хорошо только благодаря упорному труду». А сам Арсений много тренируется и получает от любимого дела большое удовольствие.

Кто знает, может, на чемпионате мира по футболу в 2032 году будет блистать именно наш Арсений? Мы в это очень верим.

Гордимся нашими детьми!

ДОМИШКИ ДЛЯ МЫШКИ (выставка творческих работ детей старшей группы, 10.12.2018)

Мышка, мышка, где живешь?
Ты куда зерно несешь?
Я несу детишкам в норку
То сухарик, а то корку.

А сегодня горсть зерна,
Там кладовочка полна,
Чтобы в лютые морозы
Ели детки и не мерзли.

РЕАЛИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ» (занятие по конструированию во 2-ой младшей группе, 09.12.2018)

Центральными задачами развития умственных способностей детей 3-4 лет является освоение ими способов ориентировки в действительности, направленных на выделение ее отдельных сторон, признаков и сфер. Это этап дифференциации. В области развития умственных способностей основу составляют развитие сенсорных способностей, освоение действий с сенсорными эталонами.

Кроме того, существенное внимание уделяется освоению действий с различными условными заместителями объектов и ознакомлению детей с простейшими формами символизации, позволяющими выразить свое отношение к действительности. Творческие способности ребенка развиваются в процессе решения специальных задач, допускающих множество вариантов решения и гибкое использование новых способов. Продуктами творчества, как правило, в этом возрасте являются отдельные объекты (несложные постройки, рисунки отдельных предметов, присвоение имен или названий отдельным персонажам сказок или их действиям).

ТАНЦУЙТЕ С НАМИ! (занятие хореографией в старшей группе, 08.12.2018)

Да здравствуют танцы разные -
Балетные и эстрадные,
Народные и классические,
Спортивные и величественные!
Быстрые и медленные,
Временем проверенные,
Старинные, современные -
Искусство танца волшебное!

ГТО ДЛЯ ДЕТЕЙ (06.12.2018)

6 декабря в 10 часов на базе городского легкоатлетического манежа состоялась Открытая Спартакиада «ГТО» среди детей 6-7 лет ДОО Центрального района города Кемерово.

Спартакиада проводится под девизом: «Готов к труду и обороне» и состоит из комплекса упражнений, включенных в программу Всероссийского физкультурно - спортивного комплекса ГТО.

Комплекс упражнений ГТО включает в себя: челночный бег 3×10 м (сек.), сгибание и разгибание рук в упоре лежа на полу, прыжок в длину с места толчком двумя ногами, наклон вперед из положения стоя с прямыми ногами на полу, метание теннисного мяча в цель.

В соревнованиях приняли участие более 60 детей из 11 ДОО города Кемерово, имеющие допуск врача-педиатра. Соревнования носят личный характер.

Цель Спартакиады «ГТО» - пропаганда здорового образа жизни и популяризация спорта среди детей старшего дошкольного возраста и их родителей.

От нашего детского сада в спортивных испытаниях приняли участие Вика Худяшова, Настя Пименова, Алиса Красножен, Алина Сабирьянова, Ира Архипова, Аня Тимофеева, Маша Свиридова, Лука Чешик, Арсений Блынский, Арсений Еремеев, Артем Краев, Лев Чудов, Савелий Повилайтис, Егор Дуреев.

Гордимся нашими детьми!

ФИЗКУЛЬТ-УРА ОТ МАЛЫШЕЙ (06.12.2018)

Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку -
Утром сделаем зарядку!
И без всякого сомненья
Есть хорошее решенье -
Бег полезен и игра
Занимайся детвора! 

ДЕТСКОЕ ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ (05.12.2018)

Ребенку-дошкольнику по природе присуща ориентация на познание окружающего мира и экспериментирование с объектами и явлениями реальности. Уже в младшем дошкольном возрасте, познавая окружающий мир, малыш стремится не только рассмотреть предмет, но и потрогать его руками, языком, понюхать, постучать им.

Ценность практического эксперимента заключается в том, что наглядно обнаруживаются скрытые от непосредственного наблюдения стороны объекта или явления действительности; развиваются способности ребенка к определению проблемы и самостоятельному выбору путей ее решения; создается субъективно-новый продукт. Экспериментирование как специально-организованная деятельность способствует становлению целостной картины мира ребенка дошкольного возраста и основ культурного познания им окружающего мира.

Отечественный психолог Н.Н. Поддьяков впервые ввел понятие «Детское экспериментирование», которое, согласно его позиции, является ведущим функциональным механизмом творчества ребенка. Мы придерживаемся позиции Н.Н. Поддъякова, считая, что деятельность экспериментирования способствует формированию у детей познавательного интереса, развивает наблюдательность, мыслительную деятельность. Именно в деятельности экспериментирования ребенок выступает как своеобразный исследователь, самостоятельно воздействующий различными способами на окружающие его предметы и явления с целью более полного их познания и освоения.  В процессе экспериментальной деятельности создаются ситуации, которые ребенок разрешает посредством проведения опыта и,  анализируя, делает вывод, умозаключение, самостоятельно овладевая представлением о том или ином законе или явлении.

ПЛАНОВАЯ УЧЕБНАЯ ЭВАКУАЦИЯ (03.12.2018)

3 декабря в нашем ДОУ была организована плановая учебная эвакуация.

Целью данного мероприятия стало закрепление знаний детей и взрослых о правилах пожарной безопасности, отработка слаженных действий взрослых и воспитанников при эвакуации в случае возгорания в помещении детского сада.

Благодаря слаженным действиям коллектива и информированности воспитанников, здание было покинуто за 3 минуты 34 секунды. Все ребята и взрослые успели эвакуироваться на безопасное расстояние, не забыли и про «Тревожный чемоданчик».

Завершилось мероприятие подвижной игрой «Огонь – наш друг, огонь – наш враг!».

ДРУЖИМ СО СПОРТОМ (физкультурное занятие в старшей группе, 02.12.2018)

Нам смелым, и сильным, и ловким
Со спортом всегда по пути
Ребят не страшат тренировки -
Пусть сердце стучится в груди.
Нам смелым, и сильным, и ловким
Быть надо всегда впереди.

ДЕТСКОЕ КОНСТРУИРОВАНИЕ (конструирование по замыслу в подготовительной к школе группе, 02.12.2018)

Конструктивная деятельность детей дошкольного возраста в значительной степени связана с сюжетной игрой, созда­ваемые ими постройки носят условный характер и лишь общей формой напоминают конструируемый предмет. Но даже такое ус­ловное сооружение создается путем определенной организации пространства и объединения между собой всех частей постройки, что требует от детей умения осуществлять сравнительно точную ориентировку в свойствах и отношениях предметного мира.

Ребенок знакомится с правилами и законами конструирования, формирует понимание основных зависимостей, существующих между качествами постройки и характером используемого мате­риала, а также способами его применения. В программу обучения конструированию нашего детского сада включены различные типы конструктивных за­дач, решение которых опирается на применение средств и спосо­бов организации познавательной деятельности, дающих высокий эффект развития конструктивных способностей.

ЗДРАВСТВУЙ, ДЕКАБРЬ! ЗДРАВСТВУЙ, ЗИМА!

В декабре – год мудрый, старый
Подведёт всему итог.
Ёлка снежная, с базара,
К нам войдёт через порог!

И запахнет сразу хвоей.
Станем ёлку украшать
И Мороза, как героя,
С нетерпеньем поджидать.

ФЕСТИВАЛЬ «СПОРТИВНАЯ СИБИРЬ» (30.11.2018)

В минувшие выходные в Губернском Центре спорта «Кузбасс» состоялся очередной Региональный фестиваль «Спортивная Сибирь».

Организатором фестиваля ежегодно выступает Федерация фитнес-аэробики Кемеровской области. На фестивале были представлены следующие номинации: фитнес-аэробика, степ-аэробика, хип-хоп, танцевальное шоу, фитнес в стиле «Dance», конкурс групп танцевальной поддержки.

Наш детский сад традиционно представляла хореографическая студия «Маленькие звездочки» на этот раз в составе Алисы Красножен, Насти Пименовой, Иры Архиповой, Вики Худяшовой, Савелия Повилайтис, Льва Чудова, Арсения Блынского, Егора Дуреева со спортивно-хореографической композицией «Огонь». По итогам фестиваля наши ребята удостоены высшей награды фестиваля за ПОБЕДУ! У нас «Золото» в номинации «Дети 5-7 лет» и Гран-При!

От всей души благодарим инструктора по физической культуре Сыркину Ольгу Викторовну и хореографа Рубанову Ольгу Александровну за подготовку наших ребят к соревнованиям. Отдельная благодарность родителям воспитанников за постоянную поддержку всех наших начинаний.

Гордимся нашими детьми!

СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ (29.11.2018)

Развивая представления о цвете, форме, величине окружающих предметов, педагогу необходимо познакомить детей с общепринятыми образцами внешних свойств предметов, так называемыми сенсорными эталонами (семью цветами спектра, пятью геометрическими формами, тремя градациями величины).

Вначале наши дети только знакомятся с сенсорными эталонами (сравнивают, подбирают одинаковые, запоминают названия).

Затем, когда появляются более четкие представления о разновидностях каждого свойства, происходит более тонкая дифференциация эталонов; наконец, ребята начинают пользоваться этими представлениями для анализа и выделения свойств разных предметов в самых различных ситуациях.

Итак, сенсорное развитие ребенка, с одной стороны, имеет самостоятельное значение, так как обеспечивает получение отчетливых представлений об окружающем, с другой – составляет фундамент общего умственного развития, которое невозможно без опоры на полноценное восприятие.

ЗАЯЧЬИ СЛЕДОЧКИ (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 29.11.2018)

Ушко серое мелькнет.
За кустами – поворот,
За сосною – поворот,
И за елкой – поворот.
Это заяц в серой шубке
За капустой в огород.
А зимой за поворот
Ушко белое мелькнет.
Это зайчик в зимней шубке
За морковкою идет.

ЛЮБЛЮ ТЕБЯ, МАМОЧКА! (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 25.11.2018)

Среди огромного количества отмечаемых в нашей стране праздников – День Матери выделяется среди всех остальных. Ведь в этот день всё внимание обращено на самих дорогих нам людей – наших мамочек. Женщина, которая подарила жизнь маленькому человеку, заслуживает особого уважения и признания…

На свете
Добрых слов
Живёт немало,
Но всех добрее
И нежней одно.
Из двух слогов
Простое слово «Ма-ма»,
И нету слов,
Роднее, чем оно!

ЭТО МАМИН ДЕНЬ! (выставка творческих работ детей возрастных групп, 25.11.2018)

Мама и Родина очень похожи:
Мама – красивая, Родина – тоже!
Вы присмотритесь: у мамы глаза
Цвета такого же, как небеса.
Мамины волосы, словно пшеница,
Что на бескрайних полях колосится.
Мамины руки теплы и нежны,
Напоминают луч солнца они…
Так и должно быть: что дорого нам,
Напоминает всегда наших мам.

САМОЕ ЛУЧШЕЕ ДЕТСКОЕ СЕМЕЙНОЕ БЛЮДО (21.11.2018)

21 ноября 2018 года в нашем детском саду открылась выставка семейного творчества «Самое лучшее детское семейное блюдо».  

В выставке приняли участие 52 семьи, воспитывающие детей раннего и дошкольного возраста.

Основными задачами  проведения выставки  являются: популяризация семейного творчества; привлечение семей воспитанников к участию в мероприятиях ДОУ.

На выставке представлены разнообразные экспонаты: семейные альбомы с рецептами, семейные фотографии участников с готовыми блюдами и даже макеты блюд, вылепленные родителями вместе с детьми из соленого теста и пластилина!

Содержание выставки оказалось интересным не только детям, но и самим родителям, которые каждый вечер с удовольствием записывают рецепты лучших семейных детских блюд в свои кулинарные книги.

РАЗНОЦВЕТНЫЕ ШАПОЧКИ (выставка творческих работ детей старшей группы, 21.11.2018)

Шапка и шарфик
На полке лежали.
Очень уж долго
Они там скучали.
Мы их наденем
Только тогда,
Когда зимою
Придут холода!

НЕДЕЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА (18.11.2018)

В нашем дошкольном образовательном учреждении прошла неделя педагогического мастерства воспитателей, работающих по образовательной программе «Развитие» под редакцией д.психол.н., профессора Л.А. Венгера. Темы мастер-классов нашли отражение в общей проблеме «Создание условий для развития ведущих видов детской деятельности в условиях ФГОС ДО». Мастер-классы подготовили и провели воспитатели всех возрастных групп: Трубачева Татьяна Павловна, Ухинова Людмила Николаевна, Соловьева Юлия Александровна, Абрамова Яна Александровна, Филимонова Ольга Александровна.

Также для демонстрации педагогического мастерства к воспитателям присоединились и педагоги дополнительного образования: музыкальный руководитель Овчинников Андрей Иванович, хореограф Рубанова Ольга Александровна, преподаватель образовательной робототехники и технического конструирования Татарников Михаил Сергеевич, инструктор по физической культуре Сыркина Ольга Викторовна, учителя-логопеды Никифорова Лариса Валерьевна и Гавлясэк Анна Валериевна.

Педагоги отметили активность и высокий уровень подготовленности коллег. Также было отмечено, что проводить мастер-классы - одно удовольствие, поскольку это позволяет лишний раз продемонстрировать коллегам свой профессионализм.

В ГОСТИ К КОЛОБКУ (реализация образовательной области «Физическое развитие», 17.11.2018)

Сегодня наши ребята из второй младшей группы отправились в необычное спортивное путешествие. Дело в том, что инструктор по ФИЗО Сыркина О.В. пригласила ребят в гости к Колобку. Но для того, чтобы добраться до Колобка, нужно преодолеть много препятствий…

Жили Дед и Бабушка в домике вдвоём.
За окошком травка,  лес стоит кругом.
А в лесу том звери Сказку стерегут.
Там даже деревья песенку поют.
Мы с тобою в домик тихо постучим.
Бабушка накормит, - пироги в печи.
Дедушка расскажет нам про Колобка.
Как его однажды Бабуля испекла.

РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ (14.11.2018)

Аппликация считается разновидностью художественной деятельности. Знакомясь с материалами, техникой и способами обработки бумаги, младший дошкольник приобретает навыки пластичного изображения предметов. Аппликация способствует формированию творческих способностей у дошкольника, развитию художественного вкуса.

На занятиях дети знакомятся с различными материалами (бумага, ткань, природный материал, соломка) и их свойствами, учатся сочетать цвета, формы, симметрию деталей, различать геометрические фигуры, объединять части в целое, ориентироваться на листе бумаги. Также у детей развивается речь, они овладевают правильным обозначением направлений (слева, справа, в середине листа, по углам, снизу, сверху).

СТРОИМ ДОМ ИЗ ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР (выставка творческих работ детей 2-ой младшей группы, 12.11.2018)

Вот квадратик, треугольник,

Получился целый домик!

Мы в него кота поселим,

Вот ему будет веселье!

Рядом с домиком - гараж,

Будочка и песик наш.

ПТИЦЫ СЧАСТЬЯ (выставка творческих работ детей старшей группы 09.11.2018)

Солнца луч раздвинул тучи
Крохотной ладошкой.
Убежал вмиг дождь колючий
Вслед за серой кошкой.
Туча-кошка улетала,
Унося ненастье.
В небе солнышко играло,
Рассыпая счастье…

ПЕРЕЛЕТНЫЕ ПТИЦЫ (выставка творческих работ детей подготовительной к школе группы, 09.11.2018)

Лексическая тема этой недели в подготовительной к школе логопедической группе - «Перелетные птицы».

С понедельника по пятницу наши ребята вместе с учителем-логопедом Никифоровой Ларисой Валерьевной учились:

1. УПОТРЕБЛЯТЬ ЕДИНСТВЕННОЕ И МНОЖЕСТВЕННОЕ ЧИСЛО СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ:

дрозд - дрозды
зяблик – зяблики

жаворонок – жаворонки

грач – грачи и т.д.

2. ОБРАЗОВЫВАТЬ ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ:

шея лебедя – лебединая шея
хвост журавля – журавлиный хвост и т.д.

А итогом недели стали замечательные творческие работы. Полюбуйтесь!

«ЧИСТО УМЫВАЕМСЯ, ДРУГ ДРУГУ УЛЫБАЕМСЯ» (Формирование культурно-гигиенических навыков у детей раннего возраста, 08.11.2018)

Стоит только кран открыть -
Потечёт водица.
Руки я могу помыть,
А могу умыться.
Я с водой дружу всегда
И люблю купаться.
Помогает мне вода
Чистым оставаться.

БАШЕНКА ДЛЯ ЖИРАФА (выставка творческих работ детей 2-ой младшей группы, 07.11.2018)

Центральными задачами развития умственных способностей детей во второй младшей группе является освоение ими способов ориентировки в действительности, направленных на выделение ее отдельных сторон, признаков и сфер. Это этап дифференциации. В области развития умственных способностей основу составляют развитие сенсорных способностей, освоение действий с сенсорными эталонами. Кроме того, существенное внимание нашими педагогами уделяется освоению действий с различными условными заместителями объектов и ознакомлению детей с простейшими формами символизации, позволяющими выразить свое отношение к действительности. Творческие способности ребенка развиваются в процессе решения специальных задач, допускающих множество вариантов решения и гибкое использование новых способов. Продуктами творчества, как правило, в этом возрасте являются отдельные объекты (несложные постройки, рисунки отдельных предметов, присвоение имен или названий отдельным персонажам сказок или их действиям).

А наши ребята из 2-ой младшей группы сегодня вместе с воспитателем Юлией Александровной строили башенку для высокого Жирафа из трех геометрических фигур (квадратов). При этом фигуры были одинаковые по цвету, но различались по размеру. Полюбуйтесь!

ПЕТУХИ ВСТАЮТ С РАССВЕТОМ (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 06.11.2018)

Вот петух закукарекал:
«Просыпайтесь, горы, реки!
Всем давно вставать пора,
Светит солнышко с утра!» 

ПРОСНУТЬСЯ С РАДОСТЬЮ! (06.11.2018)

«Чем дальше в осень, тем сложнее малышу проснуться по утрам», - сокрушаются родители наших ребят. Вот несколько советов для того, чтобы сделать осеннее утро бодрым!

  1. Готовьте пробуждение вечером. Старайтесь закончить все подвижные игры примерно за 1-1,5 часа до сна. Перед сном лучше предпочесть чтение любимых сказок, обсуждение интересных перспектив на следующий день и т.д.

  2. Постель ребенка должна быть удобной. Нарядный комплект постельного белья, жесткий матрасик, подходящая подушка обеспечат ребенку спокойный сон и отдых.

  3. Не нужно будить малыша громким голосом, включая яркий свет или музыку. Между сном и бодрствованием существует «просоночное» состояние, в котором ребенок уже слышит звуки, но еще не может действовать. Поэтому пробуждение должно быть медленным, наполненным нежностью любимых людей.

  4. Научите ребенка простым утренним упражнениям. Лежа на спине, можно делать глубокие вдохи и выдохи, выпячивая при этом животик на вдохе и втягивая на выдохе. После этого приятно потянуться – сначала руками, затем ногами. Это активизирует сосудистую и дыхательную системы.

  5. Водные процедуры. Если вся ваша семья начинает утро с бодрящего душа, то и малыш может принимать в этом участие, наслаждаясь чуть прохладной водой из душевой лейки.

Доброго всем дня!

4 НОЯБРЯ – ДЕНЬ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА

Россия – как из песни слово.
Берёзок юная листва.
Кругом леса, поля и реки.
Раздолье, русская душа.
Люблю тебя, моя Россия,
За ясный свет твоих очей,
За ум, за подвиги святые,
За голос звонкий, как ручей,
Люблю, всем сердцем понимаю
Степей таинственную грусть.
Люблю всё то, что называют
Одним широким словом – Русь!

ПЕРВЫЙ СНЕГ (организация прогулки для детей раннего возраста, 02.11.2018)

На деревья, на аллеи
Снег летит муки белее,
Легкий-легкий, чистый-чистый,
Мягкий, хрупкий и пушистый.
Снег в руке сжимаем
И снежки кидаем.
Первый снег – светлый снег,
Как же радует он всех

ТАЙНА ПИРАТСКОГО ОСТРОВА (02.11.2018)

Сегодня у нас в гостях побывали наши давние знакомые – артисты театра «Юла» со спектаклем «Тайна пиратского острова». Хотите узнать, о чем был спектакль? Тогда слушайте…

Жила-была Принцесса, которая отправилась на поиски сокровищ. Однако ее корабль потерпел крушение, а Принцессу выбросило на необитаемый остров, где ее и застает юная пиратка Мэри. Вместе они отправляются в далекое плавание в поисках клада. Во время путешествия они знакомятся с культурой разных стран.

Будет о чем рассказать вечером родителям.

ПОЛЕЗНЫЕ ПУЗЫРЬКИ (01.11.2018)

Уважаемые родители, осенний прием кислородного коктейля в этом году с 22 октября по 02 ноября. Курс – 10 дней.

Кислородный коктейль снимает физическую и умственную усталость, повышает иммунные силы, улучшает состояние нервной системы. Курсы приема коктейлей с кислородом в детских учреждениях направлены на снижение заболеваемости простудными заболеваниями и компенсацию вреда длительного пребывания городских детей в закрытых помещениях в холодное время года.

Просим обсудить вопрос употребления (или отказа) кислородного коктейля Вашим ребенком с воспитателем возрастной группы или со старшей медицинской сестрой Кузьминой Галиной Григорьевной.

ВОТ ТАК ЗОНТИКИ! (выставка творческих работ детей 2-ой младшей группы, 29.10.2018)

Синий, красный, и в полоску,
И в цветочек, и в горох,
Очень пестрый зонтик в блестках...
Всех я сосчитать не смог.
Под зеленым зонтиком с бабушкой идем
И о чудо зонтиках песенку поем
Улицы волшебные нынче под дождем
Ярко-разноцветные непогожим днем

ПЛАСТИЛИНОГРАФИЯ (выставка творческих работ детей старшей группы, 29.10.2018)

Пластилинография – это техника, принцип которой заключается в создании пластилином лепной картинки на бумажной, картонной или иной основе, благодаря которой изображения получаются объёмные.

Регулярная работа с пластилином  позволяет ребенку создавать более сложные композиции с помощью разнообразных и комплексных приёмов. Пластичный и яркий пластилин прекрасно подходит для выполнения аппликаций, поскольку его легко обрабатывать, придавать нужную форму. А сама аппликация долго сохраняет форму.

Сюжетом для аппликации может послужить любой рисунок из книги или журнала, который можно перенести на поверхности с помощью копировальной бумаги. Для начала нужно перенести понравившейся рисунок на лист картона или маркером на стекло, заполнить каждый участок картинки пластилином соответствующего цвета, что можно сделать маленькими шариками, жгутиками или целыми деталями, придав стеком краям нужную форму.

А наши ребята из старшей группы сегодня лепили вместе с воспитателем Людмилой Николаевной Ухиновой осенние листочки. Полюбуйтесь!

ВЫСТАВКА «ПРАВОСЛАВНЫЕ ХРАМЫ РОССИИ» (29.10.2018)

В нашем детском саду открылась выставка детских рисунков «Православные храмы России».

Удивительно красивые рисунки, выполненные в технике графики, украсили холл первого этажа.

Целью выставки является духовное, нравственное и патриотическое воспитание подрастающего поколения, просветительское  знакомство с православной культурой, а также развитие творческих способностей наших ребят.

С помощью этой выставки появилась замечательная возможность рассказать нашим детям о традициях предков, о Православии. Открытость и теплота детских сердец через видимые образы храмов наполняет радостью и сердца взрослых людей.

Благодарим преподавателя изодеятельности Болдырева Виктора Николаевича за подготовку наших ребят к выставке.

Приходите полюбоваться!

ОГУРЧИКИ И ПОМИДОРЧИКИ (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 29.10.2018)

Помидорчик, огуречик,
Лист лавровый, черный перчик,
И укропчика пучок,
Не забыть бы чесночок.
Помидорки, огурцы…
Вы, ребята, молодцы.
Скоро мы зимою длинной
Будем кушать витамины.
Прилетит к нам на обед
Лета тёплого привет!

ПОСТРОЙ СВОЮ ИСТОРИЮ! (26.10.2018)

Сегодня в 10.00 в ДОУ №25 (ул. Ворошилова, 8А) состоялся очередной городской фестиваль по Lego-конструированию и образовательной робототехнике среди воспитанников дошкольных образовательных учреждений.

Организаторы – управление образования администрации города Кемерово и Городской центр детского (юношеского) технического творчества.

Цель Фестиваля: развитие и популяризация технического творчества, конструирования и образовательной робототехники среди детей и родителей.

В фестивале приняли участие 6 команд ребят старшего дошкольного возраста из 14 детских садов города. Наш детский сад представляли Савелий Повилайтис, Лев Чудов и Егор Дуреев, которые без труда собрали Lego-вратарей и представили на суд жюри проект «Все на футбол!». По итогам мероприятия все участники были награждены Благодарственными письмами Управления образования администрации города Кемерово.

От всей души благодарим организаторов фестиваля, а также педагога по робототехнике Татарникова Михаила Сергеевича за подготовку наших ребят к фестивалю.

Гордимся нашими детьми!

«ТАЙНА ВОЛШЕБНОЙ ГОРЫ» (25.10.2018)

Сегодня наши ребята из старшей и подготовительной к школе групп были приглашены в областной кукольный театр. Хотите узнать, о чем был спектакль? Тогда слушайте…

Однажды у волшебницы не получилось волшебство, и она рассердилась… Злой карлик воспользовался этим: сделал её крошечной и заковал в цепи, чтобы она не могла делать добро людям. На её счастье в лес пришёл дровосек, который попытался спасти волшебницу. Но сколько дорог им предстоит пройти, сколько выдержать испытаний, прежде чем колдовство развеется?

От всей души благодарим артистов кукольного театра за такой замечательный спектакль! Будет о чем рассказать вечером родителям.

ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА СТУДЕНТОВ КемГУ (25.10.2018)

Подошла к концу педагогическая практика студентов 2 курса направления «Педагогическое образование» ФГБОУ ВО «Кемеровский государственный университет».

Целью практики является: приобретение студентами опыта практической педагогической деятельности, становление профессиональной направленности их личности. 

От всей души благодарим Алину, Анастасию и Евгению за организацию и проведение интересных и познавательных мероприятий для наших ребят, а также желаем успехов в учебной деятельности!

«ФИГУРЫ И ПЕШКИ» (занятие в старшей группе, 25.10.2018)

Сегодня тренер по шахматам Николай Викторович пригласил ребят старшей группы в гости к фигурам и пешкам. Хотите узнать больше о нашем путешествии? Тогда слушайте…

«Шахматное королевство населяют фигуры и пешки, у каждой фигуры свой характер, способ передвижения по шахматной доске. Фигуры и пешки – белые и черные. Они могут быть белыми и коричневыми, белыми и зелеными, синими и красными, но всегда называются: белые и черные. Итак, начнем знакомство. Прошу любить и жаловать – пешка. Найдите пешку и поставьте ее на доску. Пешка может за один ход продвинуться на одно поле прямо вперед, а при первом ходе на два поля. Пешка «бьет» чужую фигуру вперед по диагонали. Добравшуюся до противоположного края доски пешку можно обменять на любую пленную фигуру, даже – ферзя. Любая пешечка может превратиться ферзя. Переходим к фигурам. Это ладья, поставьте ее на доску. Ладья может за ход продвинуться на любое количество полей вперед или назад, влево или вправо. Слон может передвигаться на любое количество полей по диагонали. Существуют белопольные и чернопольные слоны, которые передвигаются только по белым или только по черным полям. Конь продвигается буквой «Г» на два поля вперед или назад, затем на одно поле влево или вправо. Чтобы легче было запомнить ход коня про него говорят: «Прыг, скок – и в бок!» Он может перепрыгивать через свои и неприятельские фигуры и пешки. Позвольте представить – советник короля – ферзь. Ферзь – самая сильная фигура шахматного войска. Передвигается на любое количество полей в любом направлении. И, наконец, король – самая главная фигура в королевстве. Передвигается в любом направлении на одно поле. Когда игрок лишается своего короля, то он считается проигравшим»…

Будет о чем вечером рассказать родителям!

НАШИ РАБОЧИЕ БУДНИ (25.10.2018)

У нас очень насыщенные событиями дни: занятия, прогулки, физкультура, хореография, рисование, лепка, аппликация, театр, робототехника, шахматы… А ещё надо успеть поиграть, поссориться, помириться, поесть, поспать, поболтать... В общем, интересная и разнообразная жизнь!!!

Кстати, сегодня мы с ребятами решили заготовить на зиму семена настурции для того, чтобы следующей весной у нас были замечательные цветники.

Приглашаем в гости!

ЕСТЬ У НАС ОГОРОД! ТАМ ЛУЧОК ТЕПЕРЬ РАСТЕТ! (24.10.2018)

Наблюдение - целенаправленное, планомерное восприятие предметов и явлений окружающего мира. Это сложная познавательная деятельность, в которой участвуют восприятие, мышление и речь, требуется устойчивое внимание. В понимании наблюдаемого явления существенное значение имеют опыт, знания и умения ребенка-дошкольника. Организуя наблюдения в природе, воспитатель решает в комплексе ряд задач: формирует у детей знания о природе, учит наблюдать, развивает наблюдательность, воспитывает эстетически. В зависимости от познавательных задач педагог использует различные виды наблюдения.

А для того, чтобы живая природа была всегда рядом, наши ребята вместе с воспитателями круглый год выращивают на окнах своих групп овощные культуры. К примеру, сегодня ребята подготовительной к школе группы вместе с воспитателем Трубачевой Татьяной Павловной посадили зеленый лук.

Очень занимательно и познавательно будет наблюдать нашим ребятам, как взойдут первые ростки зеленого лучка.

НОРМАТИВЫ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ (24.10.2018)

Одним из основных направлений формирования и сохранения здоровья подрастающего поколения является проведение мониторинга – системы мероприятий по наблюдению, сбору, обработке, оценке, анализу и прогнозированию физического развития и физической подготовленности детей.

Уровень физической подготовленности дошкольников зависит во многом от эффективности организации процесса физического воспитания в ДОУ; внедрения оздоровительных программ, здоровьесберегающих технологий, современных форм, методов обучения и инноваций. Уровень физической подготовленности детей отражает и возможности функционирования систем организма.

Поэтому одним из направлений работы инструктора по физической культуре в нашем дошкольном учреждении является создание единой расширенной диагностики по уровню физической подготовленности дошкольников.

Полюбуйтесь на наших ребят!

ВНИМАНИЕ: РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ (24.10.2018)

Уважаемые родители, 24 октября в 17:30 состоится первое в этом учебном году общее родительское собрание. В процессе собрания у вас будет возможность познакомиться с Образовательной программой нашего дошкольного образовательного учреждения, а также пообщаться с администрацией ДОУ, педагогическим и медицинским персоналом.

Добро пожаловать!

КАРТОШЕЧКА В МЕШОЧКАХ (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 22.10.2018)

Всё лето ботвой шелестела,

Сидела в бороздке и зрела.

Росла, чтоб рассыпчатой стать.

В костре на углях загорать.

В мундире чуть-чуть почерневшем

Так пахнет:

- «Возьмите и съешьте.

Я разная: поздняя, ранняя.

И в щах, и с грибами желанная».

ГОРОДСКОЙ ВЕЛОПРОБЕГ (20.10.2018)

В минувшую субботу в нашем любимом городе прошёл городской велопробег, посвящённый старту 1000 дней до 300-летия Кузбасса.

Велосипедисты проехали по центральным улицам столицы Кузбасса - Орджоникидзе, Арочной, Красной, площади Пушкина, проспекту Советскому.

Велопробег традиционно собрал велолюбителей всех возрастов. Всего было зарегистрировано около 300 человек.

От нашего детского сада в велопробеге приняли участие Лев Чудов, Савелий Повилайтис и Алина Сабирьянова.

От всей души благодарим родителей воспитанников за поддержку всех наших начинаний.

НАЛИВНЫЕ ЯБЛОЧКИ (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 20.10.2018)

У прохожих на виду

Висело яблоко в саду.

Ну, кому какое дело?

Просто Яблоко висело.

Только Конь сказал, что низко.

А Мышонок – высоко.

Воробей сказал, что близко,

А Улитка – далеко.

А Теленок озабочен

Тем, что яблоко мало.

А Цыпленок – тем, что очень

Велико и тяжело.

А Котенку все равно:

- Кислое – зачем оно?

- Что вы! – шепчет Червячок,

- Сладкий у него бочок.

СЕНСОРНОЕ РАЗВИТИЕ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ (19.10.2018)

В три года ребенок начинает активно познавать окружающий мир. Источником познания дошкольника является чувственный опыт. Значит, педагогу важно помнить, что главное в этом возрасте – обогащение опыта ребенка, необходимое для полноценного восприятия окружающего мира, и в первую очередь – это обогащение представлений о внешних свойствах предметов.

Развивая представления о цвете, форме, величине окружающих предметов, необходимо познакомить детей с общепринятыми образцами внешних свойств предметов, так называемыми сенсорными эталонами (семью цветами спектра, пятью геометрическими формами, тремя градациями величины).

Вначале дети только знакомятся с сенсорными эталонами (сравнивают, подбирают одинаковые, запоминают названия). Затем, когда появляются более четкие представления о разновидностях каждого свойства, происходит более тонкая дифференциация эталонов; наконец, дети начинают пользоваться этими представлениями для анализа и выделения свойств разных предметов в самых различных ситуациях.

ДОЖДИК ПО ДОРОЖКЕ (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы,18.10.2018)

Все ругают дождик,
А ему обидно:
Он же так старался!
Разве вам не видно?
Вымыл все дорожки,
Крыши и машины,
Парки, стадионы,
Окна и витрины.
Стало всё блестящим
И таким красивым!

ЭКСКУРСИЯ В ЗНАМЕНСКИЙ КАФЕДРАЛЬНЫЙ СОБОР (17.10.2018)

Сегодня наши ребята из старшей группы посетили с экскурсией Знаменский кафедральный собор.

Сначала дети побывали в самом храме, где им рассказали об истории его строительства и устройстве, а затем прошлись по территории соборного комплекса, осмотрев ее достопримечательности. В числе последних были крестильный Георгиевский храм, памятник святому равноапостольному князю Владимиру - крестителю Руси, а также здания детской воскресной православной школы и православного детского сада.

Экскурсию для ребят провел отец Александр, который рассказал о том, что Знаменский храм – главный среди всех приходов городе Кемерово. В Собор часто привозят святыни: чудотворные иконы, мощи святых… На Пасхальной неделе сюда из Иерусалима доставляется Благодатный огонь. Также Отец Александр поведал нашим ребятам о традиции: начинать крестные ходы в городе от Знаменского храма. Для Кемеровского благочиния эти праздничные богослужения становятся великим торжеством.

А после экскурсии ребята в автобусе делились впечатлениями об увиденном и услышанном. «Как хорошо, что у нас в городе много храмов. Можно приходить и когда плохо, и когда хорошо», - сказал Владислав. Действительно, очень хорошо…

ПЕРВЫЙ УРОК ПО ХОРЕОГРАФИИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ (17.10.2018)

Воспитание эмоциональной культуры личности начинается с детства. Занятия в хореографическом классе во многом этому способствуют. Дети, обучаясь хореографии, выражают своеобразное эмоциональное переживание. Оно может быть самым различным, поскольку ребенок, какого бы он возраста не был, имеет существенные различия в выражении эмоций. Проявление эмоций необходимо для развития творческой личности ребенка. Эмоции не возникают сами собой, всегда есть причина, источник, их вызывающий.  Удовольствие, радость, восторг – положительные эмоции, которые могут быть вызваны встречей с любимым педагогом, красивой музыкой, интересным хореографическим материалом, красочными костюмами.

А сегодня первое занятие по хореографии посетили наши ребята из средней группы.

ГРИБНАЯ ПОЛЯНКА (выставка творческих работ детей 1-ой младшей группы, 16.10.2018)

По дорожке шли –
Боровик нашли.
Боровик боровой
В мох укрылся с головой.
Мы его пройти могли,
Хорошо, что тихо шли.

ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ (выставка творческих работ детей 2-ой младшей группы, 16.10.2018)

Листья солнцем наливались. 

Листья солнцем пропитались. 

Налились, отяжелели, 

Потекли и полетели, 

Зашуршали по кустам, 

Поскакали по сучкам. 

Ветер золото кружит, 

Золотым дождём шумит!

15 ОКТЯБРЯ – ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ МЫТЬЯ РУК

Сегодня во всех учреждениях образования города Кемерово прошли акции, флэш-мобы, уроки гигиены, кинолектории, посвященные Всемирному дню мытья рук.

В этом году в «Едином дне гигиены» приняли участие и детские сады, причем напоминали об элементарных правилах и малышам младших групп, и детям постарше.

По словам специалистов, проводимые в этот день акции призваны подчеркнуть важность гигиенической процедуры. По данным ООН-ЮНИСЕФ, острые респираторные и кишечные инфекции ежегодно становятся причиной гибели более 3,5 млн. детей в возрасте до 5 лет. Мытье рук с мылом позволяет снизить уровень заболеваний на 25-40%. «Болезням грязных рук» называют холеру, пневмонию, гепатит А, ГРИПП.

ОСЕННИЕ СУББОТНИКИ

В нашем детском саду прошли традиционные субботники по уборке территории от осенних листьев.

Как прекрасен листопад!
Листья жёлтые летят!
Над землёй и над водой
Вихрь кружится золотой!

Осень дождички роняет
И деревья раздевает,
Устилая всё кругом
Пышным сказочным ковром!

УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ КРАСИВО! (15.10.2018)

Уважаемые родители, в текущем учебном году в нашем дошкольном образовательном учреждении продолжают функционировать две логопедические группы для детей старшего дошкольного возраста, имеющих недостатки речевого развития.

Все вопросы по организации групповых и индивидуальных занятий вы можете задать учителю-логопеду Никифоровой Ларисе Валерьевне или воспитателям возрастных групп Трубачевой Татьяне Павловне и Ухиновой Людмиле Николаевне. Организацию занятий по обучению грамоте в средней, старшей и подготовительной к школе группах можно обсудить с учителем-логопедом Гавлясэк Анной Валериевной.

НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ГОД! (15.10.2018)

Новый учебный год в нашем детском саду в этом году начался не традиционно с 1 сентября, а 15 октября!

Мы очень соскучились по нашим ребятам за такой долгий период ремонта и решили встретить их веселым праздником! В гости к ребятам прилетел Карлсон, который поселился на нашей новой крыше. А ребята все вместе спели для Карлсона много песен и прочли свои любимые стихотворения. А потом была веселая дискотека!

Будет о чем вечером рассказать родителям!